c. Hoe bespreek ik dat er problemen in de klas zijn?

Is er bijvoorbeeld sprake van een of meerdere situaties?

Mijn kind heeft slecht contact met een docent
Mijn kind wordt steeds de klas uitgestuurd
Mijn kind vindt geen aansluiting in de klas

Wacht bij deze situaties niet te lang om met de mentor te praten. Maak hiervoor een aparte afspraak en plan het gesprek op een rustig moment. Vertel kort en bondig waarom je een gesprek wilt, zodat de mentor weet waarover het gaat en zich kan voorbereiden. De volgende vragen kunnen je helpen om deze afspraak samen met je kind voor te bereiden:

• Wat zegt je kind dat er aan de hand is?
• Wat speelt er in de klas of in contact met een docent?
• Wat heeft je kind nodig?
• Wat zou je willen dat het gesprek jou gaat opleveren?
• Waar maak je je zorgen over?
• Met welke voorbeelden kun je je zorgen verduidelijken?

Het kan helpen als je ter voorbereiding op het gesprek kort en krachtig de antwoorden op deze vragen voor jezelf opschrijft.